Wat is het verschil tussen kunst voor de sier, en kunst met een functie, zoals meubels of gebouwen? Kun je die eigenlijk wel los van elkaar zien?
Voor sommige kunstenaars is het ontwerpen van meubels en interieur net zo belangrijk als beeldhouwen en schilderen. In Wonen in een schilderij maken leerlingen kennis met De Stijl en de Nieuwe Kunst, twee stromingen waarin toegepaste en autonome kunst in elkaar overlopen. Aan de hand van bouw- en tekenopdrachten gaan leerlingen zelf aan de slag met het ontwerpen van een mooiere wereld. Daarbij komen ook bredere maatschappelijke vragen aan bod. Want welke rol spelen ontwerpers in de samenleving? Hoe verandert technologie het maken van kunst? En kunnen kunstenaars bijdragen aan maatschappelijke veranderingen?
Doelstellingen van de les
Leerlingen maken kennis met De Stijl en de Nieuwe Kunst, en de bijbehorende maatschappelijke opvattingen van de kunstenaars.
Ze vergelijken autonome kunstwerken met toegepaste kunst, en leren de kenmerken van een stijlperiode te herkennen binnen verschillende kunstdisciplines. Daarnaast onderzoeken leerlingen de wisselwerking tussen maatschappelijke ontwikkelingen en kunst.
