De geschiedenis bewaren

Sommige mensen noemen het Nationaal Archief het geheugen van Nederland. Dat is helemaal geen gekke vergelijking, wanneer je bedenkt dat er 110 km aan papieren archiefmateriaal ligt. Daarnaast bewaart het Nationaal Archief 300.000 kaarten en tekeningen en vele miljoenen foto's.
Waarom worden al deze documenten bewaard? Al bij ontvangst in de hal van het archief ontdekken de leerlingen dat het mondeling overdragen van verhalen leidt tot zeer veel verschillende versies van hetzelfde verhaal. Gelukkig is er door de eeuwen heen heel veel opgeschreven. Het Nationaal Archief bewaart alle documenten die van belang zijn voor de Nederlandse geschiedenis. Onze oudste bronnen gaan terug tot de twaalfde eeuw.

Tijdens de les krijgen de leerlingen een uniek kijkje achter de schermen van het Nationaal Archief. De leerlingen bezoeken verschillende depots, zien hoe stukken bewaard en gerestaureerd worden en duiken een echt VOC archief in. Daarna kunnen de leerlingen zelf als restaurator aan de slag. Onder begeleiding wordt een (nagemaakt) stuk uit het archief gerestaureerd dat de leerlingen mee naar huis krijgen.

Doelstellingen

Het Nationaal Archief wil laten zien dat een schriftelijk document bewijst dat iets heeft plaatsgevonden. De leerlingen leren waarom en hoe al dat bewijsmateriaal goed bewaard blijft en hoe beschadigde documenten gerestaureerd kunnen worden. De les sluit aan bij de kerndoelen over 'Oriëntatie op jezelf en de wereld', het gebruik maken van historische bronnen en het leren over belangrijke historische gebeurtenissen.

Lesmateriaal

Het lesmateriaal voor de docent is te downloaden van de website www.cultuurmenu.nl. Het kan zowel bij de voorbereidings- als bij de verwerkingsles gebruikt worden. Het bevat tevens informatiemateriaal van het Nationaal Archief.

Begeleiding, aantal leerlingen en tijdsduur

Minstens 1 begeleider per 10 leerlingen. Maximaal 30 leerlingen. De les duurt ongeveer 75 minuten.