Hakken, stampen, snijden, duwen en trekken

In museum Beelden aan Zee komen leerlingen op een speelse manier in aanraking met beeldhouwkunst.
Bij aankomst vertelt de docent eerst over de bijzondere ligging van het museum - aan zee en verborgen in een duin - en daarna over het maken van beelden.
De leerlingen voelen en bespreken materialen om verschillen te leren herkennen. Er worden didactische beelden en beeldhouwgereedschappen gebruikt, die zij mogen aanraken. Vervolgens lopen de leerlingen door het museum. Ze bekijken een aantal kunstwerken van alle kanten en bespreken wat de kunstenaar wil verbeelden. Ten slotte gaan ze zelf aan de slag, ze tekenen een kunstwerk van alle kanten en maken een beeldje.

Doelstellingen

Kennismaken met beeldhouwkunst, het ambacht van de beeldhouwer en de eindeloze hoeveelheid aan materialen. Leerlingen worden gestimuleerd hun zintuigen te gebruiken, leren over materialen en over de stappen die je moet maken om te komen tot een beeld. De activiteiten dagen leerlingen uit hun creativiteit te benutten en de opgedane kennis en ervaring te verwerken. De les sluit aan bij de vakken Beeldende Vorming (ruimte en compositie) en Aardrijkskunde.

Lesmateriaal

Het lesmateriaal is te downloaden van de website www.cultuurmenu.nl. Het bevat een lesbrief ter voorbereiding op de museumles.

Begeleiding, aantal leerlingen en tijdsduur

Maximaal 30 leerlingen. 1 begeleider per 10 leerlingen. De museumles duurt 75 minuten.